NS n. 2 - Ottobre 2019 - PDF

EDITORIALE

Stefano Zamagni, Questione migratoria e integrazione socio-culturale

FATTI E OPINIONI

Il futuro alle spalle

Carla Xodo, Sapore di aglio

Percorsi della conoscenza

Matteo Negro, Il diritto di Antigone

Un libro per volta

Giorgio Chiosso, Maestri antifascisti

Vangelo Docente

Ernesto Diaco, No alla dittatura dei risultati

Parole «comuni»

Giovanni Gobber, Élite e cricca

Osservatorio sulle politiche della formazione

Maurizio Sacconi, Apprendistati formativi restano cenerentole

PROBLEMI PEDAGOGICI E DIDATTICI

Elio Damiano, Scuola media unica e post-elementare. Fu vera riforma?

Franco Cambi, Sulle rivoluzioni del ’900: tra scienze umane, pedagogia ed educazione

Pierluigi Banna, Un cammino possibile di conoscenza di sé. Vivere con passione l’emergenza educativa (2)

Sara Nosari, La creatività come imperativo. Un problema di giustificazione

Sara NosariSaaghar Farhadi, Roberto Checcozzo, L’esperienza iraniana della Noavar School

STUDI

Marinella Attinà, Amelia Broccoli, Gli «inattuali» nella riflessione pedagogica

Marinella Attinà, Se l’ubbidienza ridiventa virtù

Amelia Broccoli, Un «inattuale» etico-politico. Riflessioni su concetto di "comunità educante"

Pierangelo Barone, L’inattualità dell’utopia in educazione

Chiara D’Alessio, Per un’euristica della lentezza. Pedagogicità del tempo come categoria epistemica e critica

Alessandro Ferrante, Pedagogia e animalità

Concetta la Rocca, Orientamento e valori: il quaderno sul senso della vita

Elvira Lozupone, Educare: amare «in speranza»

Emanuela Mancino, Un passo indietro. Silenzio e delicatezza per un’estetica dell’educare

Elena Marescotti, La fatica di educare e di educarsi: un inattuale necessario

Paola Martino, Il valore «intempestivo» della vergogna. Riflessioni politiche ed etico-pedagogiche

Riccardo Pagano, La mediterraneità occidentale come valore sub specie educationis. Dalla “paideia introvabile” ad una paideia ritrovata

Cristina Palmieri, Inattualità e attualità del metodo nel lavoro educativo

Valeria Rossini, L’autorità come inattuale relazionale

Gilberto Scaramuzzo, Poetiche della sessualità. Rilke e l'educazione sessuale nell'era dei siti pornografici

Adriana Schiedi, Sulle orme di Edith Stein. Per una pedagogia della persona come valore universale e individualità personalizzata

Claudia Spina, La pietà per ascoltare l’umano.

PERCORSI DIDATTICI

Marco Ricucci, Lo “sbocciare” degli studenti con DSA nell’apprendimento della lingua latina

Stefania Negri, Navigator: una nuova professione o la ridefinizione di un profilo professionale già esistente?

Elisa Contessi, Idee per insegnare l’astronomia

Ledo Stefanini, Cultura calendariale antica e moderna: un confronto (1)

Paola Magnaghi Delfino, Tullia Norando, Il tiro alla fune: un progetto fra matematica e sport

LINGUE, CULTURE E LETTERATURE

Enrico Reggiani, “The coinage of imagination”. Note su Yeats e l’economia

Anna Krasnikova, La poesia fin dall'inizio. Un’esperienza di insegnamento della lingua russa

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