NS n. 5 - Gennaio 2026 - PDF
EDITORIALE
Salvatore Colazzo, AI e sapere pensante: critica di un rapporto possibile
FATTI E OPINIONI
Giorgio Chiosso, Le scuole cattoliche in Italia. Gli snodi storici che spiegano la situazione attuale
Carla Xodo, Spericolate acrobazie di un ministro: comunismo e test di ingresso a medicina
Matteo Negro, Fisica e metafi sica del potere
Salvatore Colazzo, Ada Manfreda, Sguardi di comunità. La ricerca si fa strada: la tappa a Jerzu
Giuseppe Antonio Valletta, Appunti sull’evoluzione dell’IA. L’interruttore nascosto di Internet
PROBLEMI DELLA SCUOLA
Francesco Bellino, L’apatia dell’homunculus digitalis
Presidi e Direttori di una volta
(a cura di Giuseppe Zago, Università di Padova)
Giuseppe Zago, Concorsi per dirigenti scolastici di ieri e di oggi
Psicologia per la scuola
(a cura di Letizia Caso, Università LUMSA, Roma)
Silvia Lai, Educare al consenso: comprendere e comunicare oltre il “sì” e il “no”
STUDI UMANISTICI, SCIENTIFICI, TECNOLOGICI, LINGUISTICI
Mario Gennari, Il segreto di Fulcanelli e le verità inesistenti dell’esoterismo
Andrea Potestio, Alasdair MacIntyre: l’educazione come fioritura dell’umano
Jonah Ariel Giuliani, Filosofi a morale e buona politica secondo Marco Tullio Cicerone
Andrea Sozzi, Giada Tedoldi, Ignazio Sorrentino, Genere grammaticale e linguaggio inclusivo in italiano, inglese, tedesco
DOSSIER
Fondamenti e Didattica della Chimica
Studio XII
(a cura di Vincenzo Villani)
Vincenzo Villani, Rappresentazioni grafiche di modelli e strutture molecolari. Parte I: il punto di vista storico
Gianni Grasso e Vincenzo Villani, Base chimica e chimico-fi sica del bilanciamento degli ingredienti in tecnica culinaria
Gianni Grasso e Vincenzo Villani, Proprietà funzionali degli alimenti e delle loro preparazioni
Sergio Barocci e Paolo Domenico Antonelli, Le cellule CAR-T
Sergio Barocci e Paolo Domenico Antonelli, Storia dei trapianti e del sistema maggiore di istocompatibilità
















